Miércoles, Septiembre 28!

¡Hola!

Información Salida Pedagógica Sociales

Apreciados Padres:

Hoy entregamos los libretos de la dramatización sobre la Historia de la Batalla del Puente de Boyacá. Mañana se enviarán los permisos para ser firmados por los Padres y Madres. Si ustedes desean que sus hijos participen de esta Salida Pedagógica, deben enviar una nota escrita en la Agenda donde soliciten el permiso que entregaremos mañana para que ustedes los firmen. Esa nota en la agenda debe firmarse.

Los atuendos a utilizarse para esta dramatización serán:

1. Dama antigua.
2. General y Coronel Patriota.
3. Soldado Patriota (Ruana, Sombrero, Alpargatas)
4. Soldado Español. (Adecuar atuendo para niñas)

Mañana presentaremos la lista de los personajes y quiénes los interpretarán.

Esperamos que esta salida se apruebe para la próxima semana.

Proyectos de Habilidades Comunicativas

A continuación se enuncian los Proyectos de Habilidades Comunicativas que desarrollaremos en este cuarto período en las siguientes asignaturas:

Proyecto Lector:

Proyecto: Cada estudiante expondrá una lectura al grupo según el siguiente calendario:

Oct. 19: Daniel, Luisa, Mariana, Fernando, Mariapaula.
Oct.26: Jorge, Yuri, Valentina, Santiago, Gariel.
Nov. 2: Michel, Samuel, Juan David González, Lorena.
Nov. 9: Natalia, Dayana, Gabriela, Deivid.
Nov. 16: Juan David Cepeda, Juliana, Jerónimo.

(La semana del 10 al 14 de Octubre será de vacaciones, por tanto la lectura del 12 de Octubre se aplazará).

Castellano:

Proyecto 1. Libro de cuentos de Grado Segundo (compilación de los cuentos que ya fueron escritos)
Proyecto 2. Redacción de "MI PROYECTO DE VIDA"

Sociales:

Proyecto. Salida Pedagógica y/o informe escrito (La salida no es obligatoria, sin embargo cada estudiante deberá presentar un informe o documento escrito con los principales aspectos de la Historia de la Batalla del Puente de Boyacá, tanto los que asistan como los que no lo hagan).

Inglés:

Proyecto: Selecciona un país del mundo, conoce información sobre éste, elabora su bandera y escudo nacionales, viste un atuendo típico, realiza una presentación oral en inglés describiendo aspectos importantes de este país y en una cartelera, presenta la información de este país, escrita en español e inglés. (Este proyecto se estará desarrollando en simultánea con los grados 1°, 3° y 4°. La selección de países y todas las actividades del proyecto se realizarán en clase. Comenzaremos a desarrollar este proyecto la próxima semana).

 Artes:

Proyecto: Presentación de la Danza "CUMBIA" en la Triada organizada por el colegio.

Ética:

Proyecto: Escribiremos una canción en Grado Segundo. Tema: El amor.

Nota: Los anteriores proyectos comenzarán a desarrollarse a partir de la próxima semana en los horarios de clases.



Tareas.

Proyecto Lector:

Consulta cuáles son las 7 Maravillas del Mundo Antiguo.

Sociales:

1. Páginas 64 y 65 del libro (solo los ejercicios sobre EL SUELO).
2. Observa la página 52 del libro y analiza qué es y cómo se cumple el proceso de erosión. Haz un resumen del texto y responde: ¿qué relación tienen la erosión y los accidentes geográficos?

Castellano.

¿Qué es una biografía?

DIOS nos bendice!

¡Viva Segundo!